我们实施严格的课程，以芝加哥天主教学校总教区办公室的学习标准为基础，挑战学生的工作潜力，满足所有学习者的需求. 我们相信，为了让学生在社交和情感上茁壮成长, 我们必须创造一个让学生感到安全的环境, 包括, 接受, 他们的声音在哪里受到重视. 在所有员工之间建立信任关系, 学生, 在我们的学校社区里，所有的差异都得到尊重和尊重，这是最重要的. 恢复性实践帮助利益相关者修复破裂或受损的关系，并从错误中学习. 我们努力培养那些将在我们的世界中有所作为的毕业生，专注于学校大楼内外的服务.